Tarefa 6 – Curso REP! – Cristina Vital Mayer

Data

19 de junho de 2020

Cursista

Cristina Vital Mayer

Função

Módulo

DRE / Unidade Educacional

Santo Amaro

Escola

EMEF BERNARDO O HIGGINS

TEMA:  Um novo olhar após a Pandemia.

TEMPO DA PROPOSTA: Duraria pelo menos uma semana, com a probabilidade de aplicarmos essa proposta pelo menos uma vez por mês durante o ano.

OBJETIVOS: Acolhimento, alegria, amizade, esperança, companheirismo, vivência, aprendizado, amadurecimento, escuta, perdas, olhares, sentimentos, força, união, tranquilidade, amor.

JUSTIFICATICA: Neste momento, onde estamos fragilizados, com medo e preocupados com essa situação, não podemos cobrar dos alunos os conteúdos. Não podemos esquecer que esses alunos e nós também não somos os mesmos, passamos por momentos de muita angústia, nos fazendo ter que enfrentar situações das quais não estávamos preparados. Muitos perderam pessoas queridas, outros passam por necessidades e nós também enfrentamos nossas dificuldades. Esse assunto Covid 19, preencheu nosso universo em todos os sentidos. Então no retorno temos que tentar ao máximo envolver nossos alunos e seus familiares com palavras de conforto, amizade, mostrando que juntos somos mais fortes, e que dali a diante tudo será diferente. Esse isolamento serviu para nos alertar de quantas vezes deixamos de ouvir nossos alunos, onde a preocupação maior era passar os conteúdos, atingir metas. E na verdade todos querem ser ouvidos, acolhidos e que esse momento trás muito aprendizado, um aprendizado para vida, um amadurecimento. Ao professor cabe o cuidar também. E quem disse que não podemos transformar esse momento em grandes projetos? Transformar esse possível sofrimento e perdas em grandes relatos?

METODOLOGIA: Escola de portas abertas, enfeitada com um lindo mural de boas-vindas, com fotos das crianças nos momentos de muita alegria, dentro da escola. Recebendo os grupos de pais, divididos por séries para evitar aglomerações, com uma linda mesa, com bolos e café feito pelas professoras. A mesa com frases motivacionais, de conforto e alegria pela volta. Depois das boas vindas, e um pouco de conversa. Vamos explicar aos pais e alunos o que os esperam.

ATIVIDADES: Quase todas as salas com algum entretenimento, incluindo as áreas externas. Na horta, um grupo esperando para plantar, mexer na terra. Na sala de leitura, uma roda os aguarda para uma contação de histórias. No pátio, brincadeiras de corrida de saco, corrida com a colher e o ovo. Nas salas, uma com pintura, outra com circuito bom enfim tomando todos os cuidados para não haver aglomeração, teríamos que marcar em horários alternados.

ACOMPANHAMENTO:  Esse projeto seria acompanhado de perto pelos pais, professores, alunos, gestores e funcionários da escola, sempre respeitando a individualidade de cada um.

Essa imagem foi tirada da internet.

Essa imagem foi tirada da internet.

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