Aula 3 – Mapeamento

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    Nesta aula aprendi o quanto é importante realizarmos o Mapeamento de situações que necessitam ser repensadas na minha Unidade Escolar. O Mapeamento precisa percorrer o caminho do diálogo, com idas e voltas, quantas vezes for necessário. E porque mapear? Acredito que o principal objetivo do mapeamento numa Unidade Educacional é acompanhar mais de perto o processo de ensino aprendizagem, avaliar as ações desenvolvidas nas escolas e criar uma cultura de avaliação institucional e auto-avaliação por parte da comunidade escolar, tendo em vista a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem, bem como nos processos de gestão. Para realizar o mapeamento precisamos pensar em pontos fundamentais como as relações que acontecem nos diversos ambientes, a organização do tempo e espaço, as diversas regras de convivência que já estão incorporadas a rotina escolar explícitas ou implícitas, a comunicação estabelecida e o patrimônio de conhecimento. Se pensarmos no atual momento, realmente precisaremos realizar um mapeamento após a volta as aulas, para reorganizarmos as rotinas e novas formas de convivência.

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