Responder a: Mapeamento participativo

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Olá Priscila, concordo com suas colocações. A partir do momento em que a escola mostra-se ouvinte das pessoas que dela utilizam, estes, por sua vez, passam a se sentir valorizados o que incentiva aos mesmos a participarem de forma mais ativa e, consequentemente passam a valorizar a escola. Dialogando com o material, acredito que tal ação contribui para o respeito mútuo entre os envolvidos.